下下的楼梯都在自发的移动着，他走到楼梯口，脚下的梯子自动过来，挺听话的，萨拉查暗自评价，快速往上走，他这时并不知道是自己的意识在左右楼梯的移动。
找到指定的教室，萨拉查推门进去，里面一个人也没有。
不是说上课吗？萨拉查奇怪，他左右看看，只有讲台上有一只虎皮猫。这猫？他走上前盯着猫看，同时猫也看着他。收回视线，萨拉查找了个位置坐下来，先等等吧，两个小时还没人就去吃饭，卢修斯说中饭是12点左右。
麦格是个严肃尽责的教授，她在上课之前就来到教室，每年的新生一开始都会被随意乱动的楼梯搞的昏头转向，迟到的不占少数，提前来的几乎没有。所以当她看见阿布拉克萨斯?马尔福这么早就来到教室，她很惊讶。
十分钟后，一年级的新生们陆陆续续的进门。
斯莱特林的一年级生吃惊的看着那个缺席了魔法史的男孩，他们彼此看看却什么都没说，安静的坐到了男孩的后面，格兰芬多的一年级生就没那么沉默了，他们叽叽喳喳的讨论着，宾斯教授的奇特，以及阿布拉克萨斯?马尔福的逃课。
他逃课了？麦格边想着边变成人形，如愿以偿的吓了学生们一跳：“上课了，各位，我是你们的变形术教授麦格，好好学习，你们就能像我刚才一样。”
学生们的兴致一下子被提了起来，萨拉查眨眼睛，原来是个阿尼玛格斯，他目前对分辨阿尼玛格斯还不熟练。
麦格首先将变形术的理论笼统的讲述了一遍，用的是最简单的语言，看看孩子们一个一个专注做笔记的样子她很满意，除了……
麦格走到唯一一个坐着发呆的学生面前：“马尔福先生，有什么地方没听懂吗？”
“没有，我在听。”萨拉查如实回答。
“为什么不记下来，这些入门很重要。”麦格加重语气。
“我记下了。”萨拉查再次如实回答，虽然他不觉得这些很重要。
“记下来了？”麦格低头看，羊皮纸上明明一片空白，这男孩在戏弄她吗：“那你谈谈变形术的基本起源和意义。”
萨拉查回忆刚才听到的东西，下一刻便一字不漏的重复了出来，如果能够进行专业比对的话，就会发现萨拉查和麦格教授的话一个单词都不差，甚至连停顿都是一样的。
全班学生集体愣住，麦格张张嘴，挤了半天才冒出一句话：“很好，斯莱特林加2分。”
所谓的教学就是教这种东西吗？萨拉查纳闷，如果是这样的话，他看不出这所学校存在的价值。
“接下来，大家拿起魔杖，今天的课题是把你们桌上的铁棒变成针。”麦格很快转换话题，心里却在感叹阿布拉克萨斯?马尔福超群的记忆力。
萨拉查无疑是最迅速的，挥动着盗版魔杖，他象
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