走出来,想来表现得应该还不错。
随后,排在罗宇翔后面的孟笑笑被叫去面试,下一位考生被通知等待下一轮的面试。
这个时候的校园里,复旦的学子都在尽情的享受着自己的大学生活,其身上无不体现着自己的自信气场。
是那种长辈见到都会夸赞的精神头:“不愧是名牌大学的大学生,真亮堂;”
等候在原地等李松林看着他们内心更多了一丝雀跃,想要进入学校的念头也更深刻了几分。
……
“李松林跟我来,宋雪下一个准备;”
“呼~”
平缓的呼了一口气,李松林稳步跟上了监考老师,几步路的距离愣生生的感觉穿过了时空的长河。
“同学做一下自我介绍。”
“老师们好,我是来自上海尚业学院的李松林……”
随着面试的开始,他板正的站在三位老师面前介绍起了自己的履历。
从在校绩点、参与的赛事成绩、考取的证书等一系列的信息进行了一个精简的自我展示。
整个过程中,老师们没有表露出自己的喜怒,就好似买菜一般随意。
他们不时翻动着属于李松林的个人档案,看看他本人再根据他的一个面试表现来进行一个综合的评;
“……不知道李松林同学怎么看?”
问题刚刚问出,就听到了少年自信不带迟疑的回复。
清朗的声音在空旷的教室响起,关于汉语言文学的相关问题侃侃而谈,整一个的思路十分的顺畅。
一问一答,就感觉像是在互相辩论一样。
难得见到如此强势的面试对抗,三位老师也不自觉的往更深的角度问了起来;
倒不是想刁难,就是单纯好奇他会怎么去解答。
整个过程中,李松林挺直着身板,很是认真的将自己大脑中的知识串联起来,以期展现出自己最好的一个状态。
果然,面试的内容和实际机构准备的还是有所偏差的;
万变不离其宗,倒也不至于答不上来,总有适合的一个思路去解决。
文科类就是这样,并不是定死的一个答案,大多数都有所侧重。
只需要他将里面的逻辑关系理顺,一切也就差不多的过去了!
……
这一场为期半个小时的面试,也让三位面试官看到了李松林的知识储备和部分的个人能力。
就目前看来,他无疑是所有面试考生中表现最让三位面试老师认可的。
复旦开放插班生政策不就是为了让学校能吸纳到更多优质的学生嘛。
且不说别的,就李松林的履历就很能说明他的一个学习态度和能力问题。
不论高考如何,但现在站在他们面前表现优异的少年值得这样的一个机会。
面试的这一整场下来,老师们也差不多的判断出了他的一个大致性格和实力。
不是草率下的定义,而是究其根本的评判。
“好,同学你的面试结束,可以回去
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