击,逐渐没落,也就如昔日它以外来新生之姿态,向那些更古老的乐器所发出的冲击是一样一样的。
一个是今天的外来者,一个是昨天的外来者,西洋乐如今也不过在重演昨天的故事罢了。
时代总在变,如今的强势者,西洋乐中的小提琴、钢琴等乐器以后可能也会被更优秀的乐器替代,会有更优秀的新生代继续向它们发起冲击,到时候这样故事,还得再重演一次。
历史总是惊人的相似。
如果只是狭隘盯着民乐和西洋乐表面的不同,却没有看到它们间本质的大同,一味的缅怀民乐的没落,或者一味的追捧西洋乐,再建立一道“铁壁”把他们区分开来,是不是也跟我们如今觉得老祖宗一些观点很偏激,是一样的?
只有真正的打破这道由偏见和无知建立起来的“铁壁”,让民乐与如今世界主流的西洋乐交流和融合起来,共同发展进步,这才是王道!
几千年后,当我们也成为了“老祖宗”,而后人翻出这部电影再看一遍时,说不定就得骂娘,妈蛋为什么小提琴不在我们民乐阵营里,小提琴不是我们的民乐吗?
如果你想到了以后可能会出现这一幕,就明白了,历史的巨轮碾过,时代的不断更迭中,最美的到底是什么。
电影里,
视察领导,给了所有人一个完美的答案。
“很不错呀,非常新颖呀,中西结合!”
“那弄这个干嘛呢?没有用嘛,音乐怎么会互相干扰呢对不对?”
“拆掉吧,好好的艺术殿堂,干嘛弄得像个牢房一样。”
真的有输家吗?
没有!
视察领导眼里,这就不是一场比赛,这是一个新颖的中西结合的节目,中西音乐文化的碰撞与交流融合,学生们的创造力让他眼前一亮。
音乐才不会互相干扰,视察领导一锤定音!
艺术从来没有国界,何为大雅,何为大俗?建立一道铁门把他们区分开来,才是真正的俗!
那道铁壁,它一直都是形同虚设,如今,形,也给你直接打碎了!
正面硬碰硬的一战之后,西洋乐和民乐的学生们所有的心结,都解开了。
民乐的学生知道,死守民乐固步自封,不接受新事物,不可取!
西洋乐的学生也知道了,民乐的厉害之处,老祖宗留下的东西,并非一文不值,相反,它真的很强大,需要继续发扬光大,获得更多的关注度,扭转世人的偏见。
只是他们懂了,许多人还不懂,校长义正言辞的说,
“有想法,要通过正当的手法去实现!”
但用正当的手法后果就是,教育部组织的少儿普及音乐会,民乐学生还是没份报名参加。
不能报名去,我们自己想别的办法去!
民乐的请求西洋乐同学帮助,西洋乐同学
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